Ich besuche zur Zeit einen interessanten Kurs an der Uni namens Expeditionen in die Popkultur von Thomas Walden. Dort wurde in den ersten Stunden erstmal definiert was man unter dem Begriff Popkultur verstehen kann. Weiterhin wurden bestimmte Phänomene unserer Zeit auf ihren Popkulturgehalt hin überprüft. Dazu gehören natürlich auch Video- und Computerspiele.

Popkultur bitte nicht mit Pop-Art verwechseln.

In Form eines Referates versuchte ich also zusammen mit A. und Miriam Schupp Pop innerhalb von Videospielen zu finden und ihn damit in ihnen nachzuweisen. Im Kurs wurde uns als Werkzeug zur Überprüfung einer Sache auf ihren Popkulturgehalt folgende Elemente zur Verfügung gestellt die durch ihr Vorhandensein ein mögliches Indiz für Pop sind: Interaktivität, Perspektive Zukunft, Technik, Idealismus, Authentizität, Funktionaler Individualismus, Team oder Community, Patchwork-Gesellschaft, Spaß, Warencharakter und Kultur der Popkultur.

Diese Begriffe wurden im natürlich noch mit Inhalt gefüllt. Es ist nämlich keinesfalls alles Teil der Popkultur, was uns heute begegnet. Ein Kamikazeangriff im Flugzeug auf das World Trade Center ist mit Sicherheit kein Pop. Wenn man länger darüber nachdenkt, ist es recht interessant, was wohl alles zur Popkultur zählt und was nicht. Wer eine Idee haben möchte, was alles dazugehört, dem seien die Folien der ersten Stunde des Kurses »Expeditionen in die Popkultur« ans Herz gelegt, die diese Frage zu einem gewissen Teil beantworten sollte. Der verdeckte Herr der auf Folie 14 ist übrigens Frank Sinatra der kein Pop ist, weil er u.a. Kontakte zum organisierten Verbrechen hatte. Nun aber viel Spaß mit unseren Folien die verdeutlichen, warum Video- bzw. Computerspiele Teil der Popkultur sind:

Weiterführende Links:

• Referatsfolien »Sind Videospiele Teil der Popkultur?« als PDF

Morgen halte ich um 10 Uhr morgens im Kurs Mediensoziologie ein kleines Referat. Völlig freiwillig ohne mehr dafür zu bekommen als eine aktive Teilnahme. Grund war ein Filmbeitrag vom ZDF zum Thema »CounterStrike«, der uns dort von unserem Dozenten Herrn Prof. Dr. Tillmann Sutter gezeigt wurde.

Er war zwar nicht so schlimm wie bei Frontal21 – Gemetzel im Kinderzimmer aber denoch sehr manipulativ gefilmt. Und als auch noch die Wortmeldung aus dem Kurs kam, dass sich ja seit Tetris nichts mehr getan hätte und so wie so nur noch Ballerspiele gespielt werden, habe ich mich selber auf den Plan gerufen…und Philipp gleich mit.

Ich will auch gar nicht lange drum rum reden weil ich ins Bett muss. Deswegen gibt es auch jetzt den Link zur PDF-Datei. Ich sehe das Referat als work-in-progress an. D.h. ich werde das sicherlich nochmal halten und dann wesentlich mehr Inhalt reinbringen. Für Anregungen bin ich jederzeit zu haben. Außerdem werde ich auch viele Spiele live zeigen. Viel Spaß damit.

• Let’s play – Computer und Videospiele 1MB
• Let’s play – Computer und Videospiele 1MB [weiß und druckbar]
• Dazu interessant: Bundeszentrale für politische Bildung – Computerspiele